Версия для печати 47 Материалы по теме
Система наставничества на государственной гражданской службе

Современная государственная служба развивается в условиях цифровизации управленческих процессов и роста требований к компетенциям госслужащих. Поэтому многие федеральные ведомства целенаправленно развивают институт наставничества, ведь именно он позволяет органично соединить профессиональное обучение с воспитанием и обеспечить точечный подход к каждому молодому сотруднику. В Управлении Федерального казначейства по Кемеровской области — Кузбассу (далее — Управление) наставничество — это целостная система, где типовая адаптация новичков дополнена взаимодействием с профессиональным сообществом, интерактивным анализом эффективности обучения и долгосрочной работой с кадровым потенциалом. Все это обеспечивает оперативную интеграцию молодых сотрудников в казначейское русло и эффективное формирование кадрового состава.

Марина Анатольевна Юламанова, начальник отдела государственной гражданской службы и кадров Управления Федерального казначейства по Кемеровской области — Кузбассу

Традиции и становление института

Базовым принципом основ государственной гражданской службы[1] является принцип профессионализма и компетентности гражданских служащих. На его реализацию направлено множество кадровых технологий, среди которых особое место занимает институт наставничества. Это не дань моде или инновационное веяние, а проверенный метод обучения, который в настоящее время широко востребован как на производстве, так и в государственных структурах. В контексте исторического опыта наставничество по праву считалось почетной миссией, наставник всегда имел авторитет в коллективе. Указ Президиума Верховного Совета РСФСР от 16 июля 1981 года закрепил высокий статус института, учредив почетное звание «Заслуженный наставник молодежи РСФСР» и нагрудный знак к нему.

В системе Федерального казначейства наставничество опирается на прочную нормативную базу. Основополагающим документом является приказ Казначейства России № 339[2], которому предшествовал приказ от 11 сентября 2009 года № 207[3]. В прошлом году Трудовой кодекс был дополнен статьей 351.8[4], которая с 1 марта 2025 года установила правовые основания для выплат за наставническую деятельность. Законодательно закрепив статуса наставника, государство подтвердило значимость института и ввело механизмы его материального стимулирования. При этом в нашем Управлении материальное стимулирование за наставничество практикуется с 2021 года.

УФК по Кемеровской области — Кузбассу разработало собственную детализированную схему организации наставничества. За основу была взята утвержденная форма плана Федерального казначейства и наполнена конкретными мероприятиями, адаптированными к специфике ведомства. План мероприятий рассчитан на четыре недели и включает в себя шесть объемных последовательных блоков:

1) исторический — знакомство с историей становления и развития казначейства в целом и Управления в частности, а также с историей создания отдела, в котором новому сотруднику предстоит работать;

2) теоретико-правовой — изучение нормативной базы, которая регулирует и регламентирует деятельность Управления и ключевых положений о его работе;

3) антикоррупционный — освоение требований к гражданскому служащему в сфере противодействия коррупции (уникальностью данного блока стало внедрение современного цифрового решения: итоговое тестирование на усвоение материала проводится с помощью QR-кода, делая процесс оценки знаний оперативным и удобным);

4) функционально-практический — углубленное и точечное изучение нормативной базы по направлению деятельности конкретного структурного подразделения и отработка практических навыков;